2050
课时安排:120课时
课程内容:1,基础知识:(1)0-3岁婴幼儿生理发育特点;(2)0-3岁婴幼儿心理发展特点;(3)婴幼儿保育技术(实际操作);(4)婴幼儿日常生活护理(实际操作)及疾病预防;(5)婴幼儿营养需求特点及营养餐配制;(6)婴幼儿成长的监测与评价;(7)婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治;(8)婴幼儿游戏活动设计、家庭教育指导;(9)科研方法、业务培训等。
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2050 课时安排:120课时 课程内容:1,基础知识:(1)0-3岁婴幼儿生理发育特点;(2)0-3岁婴幼儿心理发展特点;(3)婴幼儿保育技术(实际操作);(4)婴幼儿日常生活护理(实际操作)及疾病预防;(5)婴幼儿营养需求特点及营养餐配制;(6)婴幼儿成长的监测与评价;(7)婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治;(8)婴幼儿游戏活动设计、家庭教育指导;(9)科研方法、业务培训等。 |